Lunes 20 de abril.

¡Hola chicos y chicas!

¿Qué tal el fin de semana? ¿Habéis descansado? Espero que sí...

Empezamos la semana y con ella, nuevo trabajo. Aunque antes os mando un vídeo de vuestro compañero Martín, que comparte su experiencia de malabares con vosotros...

¿Qué tal las rectas paralelas con la escuadra y el cartabón? Os invito a ver un dibujo que ha compartido Amaya.

ANTES DE EMPEZAR, RECORDAD QUE HAY QUE ESTUDIAR ANTES DE HACER LAS ACTIVIDADES.

Lengua:

Corregimos lo del viernes...

El ejercicio 10 es libre, porque había que escribir tres gentilicios, como arancetano, arancetana, ribereño, ribereña, madrileño, madrileña, etc.

Hoy nos vamos a la página 154 del libro.

Las formas de los posesivos hay que estudiarlas y saberlas de memoria.

Os paso una información sobre los posesivos que os va a ayudar a entenderlos. 

Vídeo sobre los posesivos. (Las funciones de los posesivos que sale en el vídeo, no nos interesa tanto)

En el cuaderno haremos el ejercicio 1 de la página 154 y ejercicio 4 de la página 155.

Snappet: Tema 11, lección 3. Gramática, los posesivos y sus clases. HACEMOS PLUS.   

Matemáticas:

Página 166.

Tenemos que estudiar los tipos de ángulos.   Para ello os mando un vídeo explicativo.

Vídeos sobre los ángulos.

En Snappet  haremos el tema 10, lección 2. Ángulos. Y PLUS.

¡A trabajar!

Muchos besos a todos y todas.

Naturals - Actividades digitales

Buenos días, espero que todos y todas estén bien, les pongo las soluciones alos ejercicios de ayer

Con esto, damos por terminada la unidad 4, si acceden en los recursos digitales a el apartado donde esta el mando de videojuegos. encontrarán las actividades digitales, las culaes nos van a servir para repasar la unidad y comprobar lo que hemos aprendido, ( Teneis hasta el Miércoles para poder hacerlas)

Les recuerdo que pueden acceder a los contenidos digitales ( audios, actividades, juegos, canciones....) registrandose en la siguiente página:


https://www.blinklearning.com/home

El código de la clase es CL88257595

Les animo a todos y todas a registrarse.

Para Inglés que sigan trabajano con el snappet, que lo estan haciendo genial.

Mucho ánimo, y cualquier duda que tengan pueden contactarme por el dojo.

Natural- Final Unit 4

Buenas días,espero que todos se encuentren bien, les pongo los ejercicios de ayer resueltos:

Para hoy continuaremos con los ejercicios de repaso de la unidad, para ello deberán hacer el ejercicio 2 de la página 72, en el que deben copiar el dibujo del aparato digestivo en el cuaderno y completar el vocabulario buscandolo en la unidad.

También deberán realizar en el cuaderno el ejercicio 6 de la página 73, donde deben corregir las oraciones cambiando una palabra. ( Todas las oraciones son incorrectas)

Mañana les pondré las soluciones a los ejercicios.


Les recuerdo que pueden acceder a los contenidos digitales ( audios, actividades, juegos, canciones....) registrandose en la siguiente página:


https://www.blinklearning.com/home

El código de la clase es CL88257595

Les animo a todos y todas a registrarse.

Para Inglés que sigan trabajano con el snappet, que lo estan haciendo genial.

Mucho ánimo, y cualquier duda que tengan pueden contactarme por el dojo.

Viernes 17 de abril.

¡Hola chicos y chicas, ribereños, ribereñas, madrileños, madrileñas, castellanomanchegos, castellanomanchegas, asturianos y asturianas, toledanos y toledanas... y todos los gentilicios que sois!

Os habla una cordobesa que os echa de menos. 😂

REVISAD LOS EJERCICIOS DE SNAPPET RETRASADOS, EL QUE LO TENGA QUE HACER, CLARO.

Lengua:

Hoy os propongo utilizar esta página web para seguir trabajando los gentilicios.

Mapas interactivos de gentilicios Comunidades Autónomas.

Mapas interactivos de gentilicios de las provincias españolas.

Tened cuidado con los gentilicios más difíciles: PACENSE, TUROLENSE, OSCENSE, ONUBENSE...

En el cuaderno:

Libro de lengua, página 153, ejercicios 10, 11 y 12.

Matemáticas:

Hoy en mates vamos a seguir dibujando ¿os gusta?. Espero que sí.

Vamos a ver un vídeo sobre cómo hacer paralelas, fijaos bien y luego a practicar... En una hoja en sucio.

Antes hay que saber que vamos a utilizar LA ESCUADRA Y EL CARTABÓN.  Buscad el material, os espero...

                                                                                     Esta palabra necesita una tilde ¿sabes dónde?

Cómo hacer paralelas

Paralelas y perpendiculares (Este segundo vídeo es largo y muy difícil para nosotros, pero la primera parte es genial)

Ahora a jugar... vamos a dibujar, hoy no me enviaréis nada, pero... no me importa recibir vuestros dibujos. Podéis usar rotuladores, pero para practicar, usad el lápiz.

Si queréis probar a hacer secantes...


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¿Qué tal los malabares?

Me encantaría enviaros un último vídeo.  Aquel que consiga hacer el RETO de los malabares con tres pelotas...será nuestro CAMPEÓN O CAMPEONA de la SEMANA...

Malabares con tres pelotas.


Algunos ya lo conseguisteis en clase...

Y si no tenéis globos, mirad lo que se le ha ocurrido a Berta... ¡Es genial! Ella los ha llenado de arroz, para que pesen... pero sin arroz también se puede jugar.

¡Muchos besos y buen fin de semana!

Dibujos con distintos tipos de líneas.

¿ESTÁ EL VUESTRO?