¿Qué tal estáis?
Espero que muy bien. Estáis trabajando genial.
El cómic que habéis hecho ha tenido mucho éxito... pero algunos me pedían hacerlo en el ordenador.
Hay una página web que los crea... se llama PIXTON. Si alguien quiere investigar... tenéis el enlace.
Si lo conseguís hacer, espero que lo compartáis con todos nosotros...
Vamos con los cuentos del día...
El primero es el de Martín:
El segundo es de Ismael:
Lengua:
Estas son las soluciones de ayer... CORREGID, POR FAVOR...
Las respuestas del ejercicio 2 son orientativas... Ya veré las vuestras al final de la semana.
Siguiendo con los adjetivos:
Hoy vamos a la página 181 del libro de lengua.
Hacemos el ejercicio 5.
Una ayuda: Preguntaos "¿cómo es?" o "¿cómo son?" las personas, animales o cosas...
Cómo es Ismael, cómo es la pantalla y cómo son las salas de cine...
Cómo son los paseos, cómo son las vistas y cómo son nuestros barcos...
Ahora vamos a la página 182.
Hacemos el ejercicio 3 de la página 182 del libro de lengua.
Snappet lección 4: Ortografía. Palabras terminadas en -z y -d.
Mirad la teoría de Snappet:
Matemáticas:
Copiamos lo siguiente en el cuaderno: (Recordad que al final de semana lo pediremos)
Cuerpos redondos:
Hacemos el cilindro y cono:
Cilindro para descargar.
Cono para descargar.
PARA TERMINAR, ¿VISTEIS EL ARCOÍRIS DE AYER...?
OS MANDO UNA FOTO.
RECORDAD QUE "HASTA EL CUARENTA DE MAYO NO OS QUITÉIS EL SAYO"
Y ES VERDAD QUE "CUANDO EN MARZO MAYEA, EN MAYO MARCEA"
¡HASTA MAÑANA!
Que bonito jajajajajajajaja yo no lo habia visto.
ResponderEliminarBueno
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