Viernes 8 de mayo

¡Buenos días!

Hoy vamos a ver dos vídeos de los cuentos, son de una pareja de hermanos... Alejandro y Rodrigo.

Lengua:

Los ejercicios 2 y 3 de lengua son de respuesta libre, aunque yo os paso un ejemplo:

¡¡¡Importante!!!

En relación con los demostrativos, quiero contaros que tienen varias funciones dentro de la oración:

- Pueden ser determinantes.                             " Ese chico es guapo"

- Pueden ser adjetivos (Complemento).            " El chico ese es guapo"

- Pueden ser pronombres (núcleo).                   " Ese es guapo"

Aunque pueden ser todo eso, nos suena un poco raro ¿verdad?

Nosotros vamos a centrarnos sobre todo, cuando son DETERMINANTES. ¿Vale?

Siempre acompañarán a un nombre o sustantivo.

Ejemplo:  Esa casa / Aquel edificio / Estas niñas

Con los POSESIVOS  ocurre igual, tiene otras funciones pero nos centraremos en los determinantes.

¿Y CUANTOS TIPOS DE DETERMINANTES CONOCEMOS?

Por ahora estos...Ya descubriremos más...

Es importante saberlo para poder analizar las palabras en una oración.

LEE EL ESQUEMA Y RECUERDA LO ESTUDIADO.

Cuaderno, hacemos estos 3 ejercicios:

MJ2.- Analiza estos determinantes artículos: (Determinados o indeterminados):

Recordad que pueden ser determinantes artículos determinados (el, la , los y las) y determinantes artículos indeterminados (un, una, uno y unas)

Ejemplo: 

- La:  Determinante artículo determinado,  femenino y singular.

-Un:

- El:

-Las:

MJ3.- Analiza estos determinantes posesivos:

Recuerda: Mi, tu, su, nuestro, vuestro...

Neutro se utiliza cuando no se sabe si es femenino o masculino. Dependerá del sustantivo al que acompañen.

- Nuestra: Determinante posesivo, femenino y singular.

- Mis: Determinante posesivo, neutro y plural.

- Vuestro:

- Sus:

- Nuestras:

MJ4.-  Analiza estos determinantes demostrativos:

Recuerda que hay que poner qué distancia tiene. (Distancia cercana, distancia media y distancia lejana)

-Estos: Determinante demostrativo, distancia cercana, masculino y plural.

-Aquellas:

-Esta:

-Esos:

Espero que hayáis visto la entrada del 40 aniversario del colegio.

Hay una redacción que podéis hacer. Me la podéis mandar para que las corrija. Me gustaría que la hicierais todos.

El escrito que se llama "Mi colegio" quedaría para toda la vida en la revista del 40 aniversario.

Tenemos que estar.

Podéis hablar de lo mejor que os haya pasado en el cole, anécdotas y cosas divertidas del colegio.

Matemáticas:

Hoy vamos  a usar el libro digital.


Página 180 y 181, ejercicios 1, 2, 3 y 6.

Si alguien no lo tiene, puede contactar con nosotros o los hace en el cuaderno.

Hasta el lunes. Espero que os encontréis muy bien. Besos a todos.